Les Hirondelles

1. Les hirondelles

 

Mardi après-midi, quand nous sommes arrivés dans la classe, il y avait Djamilia (animatrice au CPIE - Centre Permanent d'Initiatives pour l'Environnement) du Haut-Doubs. Celle-ci venait nous parler des hirondelles.

On a d'abord fait un jeu avec des puzzles ; il fallait reconstituer les photos de quatre espèces d'hirondelles : l'hirondelle rustique, l'hirondelle des fenêtres, l'hirondelle des rochers, l'hirondelle des rivages et de deux espèces de martinets : le martinet à ventre blanc et le martinet noir.

Ensuite, chaque groupe a présenté l'oiseau qu'il avait reconstitué et l'a décrit. Après, nous avons fait un autre jeu, pour expliquer à quoi servent les parties du corps. Nous avons alors rempli une fiche de reconnaissance.

 

2. Les hirondelles dehors

Nous avons observé les hirondelles de fenêtre en face de l'école avec les jumelles.

Djamilia nous a donné une fiche d'observation et en regardant les hirondelles, nous devions remplir la fiche. Nous avons vu les parents nourrir les petits.

3. Le saviez vous ?

-         Quand elles n'ont pas de petits, les hirondelles se reposent, se nourrissent d'insectes, construisent leurs nids, couvent.

-         Les hirondelles font 2 à 3 nichées de 5 ou 6 oeufs par an qui seront couvés pendant environ 15 jours par les parents alternativement.

-         Les parents nourrissent leurs oisillons chacun à leur tour et pour cela, ils attrapent en plein vol les insectes, les ramènent au nid et repartent.

-         Pour savoir si il y a des petits dans les nids, il faut regarder en dessous : si il y a des fientes, il y a des petits.

-         Quand les oisillons sont suffisamment grands, les adultes ne leur donnent plus à manger, « mettent la pagaille » dans le nid et les accompagnent sur un fil (sauf le petit qui reste). Le soir, ils les ramènent au nid. Ils font cela jusqu'à ce que les oisillons soient capables de voler et de se débrouiller seuls.

Travail réalisé avec l'aide de Djamilia, animatrice du CPIE du Haut-Doubs